КАЗАНДА БАШЛАНГЫЧ СЫЙНЫФ УКУЧЫЛАРЫН БЕРЕНЧЕ ЯРДӘМ КҮРСӘТЕРГӘ ӨЙРӘТҮ ТУРЫНДА ФИКЕР АЛЫШТЫЛАР

Казанда башлангыч сыйныф укучыларын беренче ярдәм күрсәтергә өйрәтү турында фикер алыштылар: 600дән артык бала инде төп күнекмәләрне үзләштергән.

2025 елның 18 маенда Казан шәһәре Идел буе районындагы 139 нчы гимназия — Мәгариф үзәге базасында «Башлангыч сыйныф укучылары өчен беренче ярдәм нигезләре: тәҗрибә, чакырулар, перспективалар» темасына түгәрәк өстәл узды. Чараны Россия Кызыл Хачының Татарстан төбәк бүлеге оештырды.

Түгәрәк өстәл эшендә Татарстан Республикасында Бала хокуклары буенча вәкаләтле вәкил Светлана Захарова, Казан шәһәр Думасы депутаты Эльвира Наумова, Казан шәһәре Мәгариф идарәсе вәкилләре, мәктәпләр һәм балалар бакчалары җитәкчеләре һәм педагоглары, шулай ук «Беренчеләр хәрәкәте» һәм «Яхшы Казан» АНО вәкилләре катнашты.

«Яшь коткаручылар: һәркем өчен беренче ярдәм!» проектының төп нәтиҗәләре

Түгәрәк өстәл модераторы, Татарстан төбәк «Россия Кызыл Хачы» бүлегенең башкарма директоры Дмитрий Каменский пилот проект нәтиҗәләрен тәкъдим итте. Аның сүзләренә караганда:

• 7–10 яшьлек 600дән артык бала укыту узган;

• проектта Казанның 6 мәктәбе катнашкан: 139 нчы һәм 175 нче гимназияләр, 116 нчы лицей, 156 нчы һәм 101 нче мәктәпләр, шулай ук 10 нчы татар-рус мәктәбе;

• һәр сыйныф белән кимендә 5 практик дәрес үткәрелгән, «Коленька научит» укыту җиһазлары кулланылган;

• 192 ата-ана өчен 12 мастер-класс һәм 158 педагог өчен 12 мастер-класс оештырылган.

Татарстан Республикасының атказанган укытучысы Валентина Чернявская укыту методикасына җентекләп тукталды. Ул рольле уеннар, команда квестлары, шулай ук бәйләү, жгут салу һәм янбашка тотрыклы хәл бирү күнекмәләрен практик рәвештә үзләштерүне үз эченә ала.

Инклюзиядән алып мәктәпкәчә яшькә кадәр: төп фикер алышу темалары

156 нчы мәктәп директоры Марина Хоменко чыгышы аеруча кызыксыну уятты. Ул махсус белем бирү ихтыяҗлары булган балалар өчен беренче ярдәм программаларын җайлаштыру тәҗрибәсе белән уртаклашты. Уен формалары һәм индивидуаль якын килү һәр баланы нәтиҗәле укытырга мөмкинлек бирүе билгеләнде.

282 нче балалар бакчасының өлкән тәрбиячесе Миләүшә Ханова мәктәпкәчә яшьтәге балаларга беренче ярдәм күнекмәләрен кертү тәҗрибәсе турында сөйләде. Бу тәҗрибә югары бәя алды, чөнки иминлек культурасы иртә яшьтән үк формалашырга тиеш дигән фикер яңгырады.

«Беренчеләр хәрәкәте»нең төбәк бүлеге вәкиле Зухра Замалтдинова «Значимый взрослый» бөтенроссия проектын тәкъдим итте һәм аны мәктәп программалары белән интеграцияләү мөмкинлекләрен билгеләде.

Фикер алышу, бүләкләү һәм киләчәк планнар

Җанлы дискуссия барышында катнашучылар балалар белән эшләүнең нәтиҗәле форматларын — квестлар, рольле уеннар, өлкән сыйныф укучыларын волонтёр буларак җәлеп итүне — тикшерделәр. Шулай ук проект тәмамланганнан соң күнекмәләрне саклау һәм ата-аналарны укытуга җәлеп итү мәсьәләләре күтәрелде.

Түгәрәк өстәл нәтиҗәсе буларак кабул ителгән резолюциядә проектны күбрәк мәктәпләргә киңәйтү, «Значимый взрослый» проекты белән берләштерү һәм балалар бакчалары программаларына беренче ярдәм элементларын кертү тәкъдим ителде.

Татарстан төбәк «Россия Кызыл Хачы» бүлеге рәисе Зөлфия Сафина проектта актив катнашкан педагогларны һәм иң югары нәтиҗәләргә ирешкән белем бирү оешмаларын бүләкләде. Чара ахырында 139 нчы гимназия музейлары буенча экскурсия оештырылды.

Катнашучылар бертавыштан билгеләп үтте: 7 яшьтән башлап беренче ярдәмгә өйрәтү — мөмкин, кирәкле һәм нәтиҗәле. Проект дәвам итәчәк һәм киңәйтеләчәк.