ДИН ҺӘМ МӘКТӘП: ПРОБЛЕМАЛАРНЫ ЧИШӘБЕЗ

Дин һәм мәктәп: проблемаларны чишәбез. Әгәр син иман юлына баскансың икән, мәктәптә сине кайбер авырлыклар сагалап торырга мөмкин. Бу мәктәп начар булганга түгел – без зур җәмгыятьтә, дин белән дәүләт, мәктәп аерылган заманада яшибез, шуңарга төрле шартлар белән очрашабыз. Ә проблемаларны чишеп була, иманлы кешегә күтәрә алмаслык авырлыклар бирелми.

ПРОБЛЕМА 1. Шәригать буенча киенү.hid


Егетләр өчен ул кадәр авырлык юк, әлбәттә. Түбәтәй кию фарыз гамәл түгел, әгәр бу проблема тудыра икән, аны салудан зыян юк (киеп йөрергә гадәтләнгән булсагыз инде). Кызларга яулык бәйләү һәм шәригатьчә киенү закон күзлегеннән рөхсәт ителә дә кебек, ләкин кайвакыт аңлашылмаучанлыклар килеп чыга. Бу очракта, беренчедән, шундый киңәш: мөселман киеменең бүген төрле дизайнерлар теккән бик матур һәм хәтта мәктәп формасына охшаш төрләре бар. Икенчедән, әгәр инде ислам кушканча киенүне тыялар икән, проблеманы сөйләшү-аңлашу юлы белән чишәргә тырыш, конфликтка кермә. Һәр кеше үз эшләре өчен җавап бирә, сиңа яулык бәйләргә тыйганнары өчен сиңа гөнаһ юк.

ПРОБЛЕМА 2. Хәләл туклану.


Татарстанның кайбер мәктәпләрендә туклану хәләл кагыйдәләренә туры китереп оештырылган. Әгәр син укыган урында мөселманнар күп икән, администрация белән сөйләшеп, хәләл ашатуны оештырып була. Шулай итеп тә, проблема чишелмәсә, бердәнбер адекват юл – мәктәптә итле ризыклардан баш тарту. Шәхсән үземә туклану хәләл булган уку йортларында белем алырга туры килде, шуңа бу проблема белән очрашкан булмады.

ПРОБЛЕМА 3. Малайлар-кызлар бер партада утыра аламы?


Укытучыгыз катгый рәвештә һәр партада бер кыз белән бер малай утырырга тиеш ди икән, аны тыңламый хәлең юк. Мөмкинлек булганда, аның белән сөйләшеп, бу мәсьәләне башкача хәл итә аласың. Монда шулай ук һәр нәрсә кешедән тора.

Төрле катлаулы ситуацияләргә җайлаша белегез. Конфликтка кермәгез, чөнки ислам мәсьәләне конфликт юлы белән чишүне танымый. Диндә мәҗбүриләү юк, анысын да онытмагыз.

Иң мөһим һәм кызыклы язмаларны Татмедиа Telegram-каналында укыгыз


Нравится
Комментарии (0)
Осталось символов:
Шәп укыла
  • 30 июль 2020 - 14:54
    КОЕ Кечерәк вакытында ерак әбисе аңа кое турында бер кызганыч хәл турында сөйләгән иде. Әбисе алардан җиде чакрым ераклыктагы авылда яши. Ерак әби исеме дә шуннан алынган. Имеш, кечкенә ятимә кызны үги әнисе кояш баегач коега суга җибәрә. Кайтмыйча озак тора кыз. Үги әни үз кызын кочаклап йоклап китә. Иртән таң суы алырга коега килгән апайлар су өстендә нәни баланың үле гәүдәсенә тап булалар. Шуннан соң бу коедан беркем дә су алмый. Үткән-киткән аннан әлләнинди ят авазлар килгәнен дә ишеткәләгән.
    1800
    0
    13
  • 6 август 2020 - 09:16
    ҖИР АСТЫНДАГЫ ЯЗМЫШЛАР — Әнкәй юк инде... Күптән юк. Мин бит детдом баласы. Әткәйне соң гына эзләп таптым. Эзләмәс тә, тапмас та идем. Әнкәй өчен үч аласым килде. Ул бит әнкәйне тереләй кабергә керткән, аңа көн күрсәтмәгән... Кыйналып, изелеп яшәгән-яшәгән дә, бердәнбер көнне газизен, биш яшьлек малаен калдырып, бакый дөньяга күчеп киткән. Мин эзләп тапканда әткәй бик бетеренгән иде. Үлем чигенә җиткән иде. Ә минем, укуны бетереп, аякка ныклап баскан чагым. Акыл керә башлаган чак... Ә бит мин, детдомда чакта, аны табып дөмектерергә антлар эчкән идем. Бармагымны кисеп агызган җылы канымны кабып сүз бирдем. Хәнҗәр әзерләдем.
    1136
    0
    5
  • 19 июль 2020 - 02:17
    ТӨССЕЗ ДӨНЬЯ Шулай үз дөньяма чумып, автобус тукталышына җиткәндә, бер егеткә килеп төртелдем. Колагымдагы наушниклар җиргә төшеп киттеләр. Аларны алырга үрелгәндә, егетнең агач шикелле басып торуын күреп: – Күзең күрмиме әллә? – дип сукрандым. Эчемнән шушы сүзләр өчен үз-үземне сүксәм дә, уйларымнан нәүмизләнеп, кәефем кырылган чак иде. – Күрмим, – диде егет тыныч кына.
    1055
    0
    10

Блоглар
  • МУСА ҖӘЛИЛ ИСЕМЕНДӘГЕ КӨРӘШ ЯРЫШЛАРЫ-2020 (ФОТОРЕПОРТАЖ)
  • CLUBTURBO WINTER DRIFT CUP ИКЕНЧЕ ЭТАП: ФОТОРЕПОРТАЖ
  • «ӘЙДӘ, ШАЯРТ»: ФИНАЛ
  • ТАТАР ИҖАДИ КОМАНДАЛАРЫ АРАСЫНДА МИНИ-ФУТБОЛ
  • РУБИН–ДИНАМО 0:1 (ФОТОРЕПОРТАЖ)
  • TAT CULT FEST 2019
  • ПИТРАУ-2019: КАРЕНДӘШЛӘР, АРУМЫ СЕЗ?
  • ПЕЧӘН БАЗАРЫ – 2019